秋意渐浓晴方好，奋蹄扬鞭正当时。为了更好地贯彻新课标教育理念，扎实推进“大单元教学设计”，基于大单元任务群下的课堂教学，提升学生核心素养，推动"大单元教学”的高效课堂研究，给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。10月16日至10月20日，太原市迎泽区小五台小学校一年级语文组开展了为期一周的大单元教学活动，进行了四场精彩的公开课展示。
此次展示活动以大单元（主题化、综合性）架构下的“教-学-评”一体化教学。以任务群的形式进行项目式学习活动的设计，体现思政教育。涉及全部学科、全体教师，活动前期同组同学科教师们进行磨课、研讨，课后进行交流和评课。
一年级语文组郭晓萍、郭子玉、齐竹婕、武晓雯教师以《勇闯拼音王国》为主题，结合太原地方特色，以真实情境为驱动问题展开教学，教师思路清晰，结构层次鲜明，活动设计生动有趣，课堂气氛活跃，激发了学生学习拼音的乐趣，让学生乐于学拼音。一年级新生课堂规范整齐，跟随老师一起遨游在拼音的王国里。
10月16日，郭晓萍老师以晋阳湖桃花岛为主题，带领孩子们一起通过“夜游桃花岛”，利用所学拼音知识，分别闯过了“朝花夕拾”、“山海奇缘”、“吞吞乐园”、“不夜海洋”和“晋阳夜访”五大关。教学设计层层递进，与学生的生活实践相联系，充分展现学生的主体地位。
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随后，郭子玉老师以太原方特游乐园为主题，进行了一场和东方神话故事相结合的奇幻之旅。将拼音知识穿插在了牛郎织女、大禹治水、白蛇传、女娲补天等经典东方神话故事当中。教学设计生动有趣，运用讲故事、做游戏等各种形式，激发学生的学习兴趣，让学生在生动具体的情境中理解和认识语文知识。
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10月20日，齐竹婕老师带领孩子们通过“云游动物园”，共同走进了“热带草原景区”、“花果山取经”、“山林猛兽区”、“鸟语蓝天飞翔”四站。小动物们憨态可掬，孩子们学的津津有味，课堂气氛活跃，学生积极参与，真正成为了课堂的主人。
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随后，武晓雯老师的“畅游植物园”带大家走进了“热带雨林馆”、“沙生植物馆”、和“花卉馆”，带大家认识了许多生活中不常见的植物。激发了学生的好奇心和求知欲，促进学生自主探究，增强了情境性和实践性。
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四位老师依托大单元整体架构教学内容，教学脉络清晰，教学内容明确，让孩子们在字、词、句以及和生活实际相结合的层层递进中感受到了自主探究知识的喜悦，学生在解决问题的过程中也感受到拼音的应用价值。此次展示课活动，教师们都理清了思路，也明确了方向，在“大单元教学”理念的指导下，以教材为例，以学生为本，有效落实核心素养，培养学生综合能力，探索教学方式的变革。教学路漫漫，教师们今后将继续沿着单元整体备课的风向标继续研究深度学习，共同打造有高度、有广度、有温度、有深度的语文课堂。
（网易山西 张敏 助编 刘静文）
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